教學是傳遞「愛」的媒介 ⎟ 教學享想

多年前開始，

每個星期都會跟一群志工到監所去上課。

監所的學員很不同，

每個人身上都是「龍飛鳳舞」，

當然背後也都有著不為人知的故事，

大多時候，

「大哥們」會用觀望的態度看看我們究竟在搞什麼鬼，

甚至不願意配合，

這讓我們很挫折，

上課情緒不免被影響。

直到有一次，

分組討論時，

有位大哥表達了心聲，

「為什麼所有來上課的老師都希望我們掉淚？

你們並不了解，當我們的情緒出來時，

是很難平復的。」

孩子自有他的路徑，只要陪伴他們就行了 ⎟ 教學享想 ⎟ 書寫的日常 ⎟ 寫出好情緒

七八月是孩子們即將進入新階段的時節，

在父母與孩子共同面對分離焦慮的議題時，

父母總顯得小心翼翼，

深怕孩子受了傷。

在開始【好舒服。情緒學】的課程後，

家長最常問道：因為瞭解，所以害怕孩子受傷，可是我不知道怎麼對待他？

我的回答是：孩子自有他的路徑，只要陪伴他們就行了。

大人要做的，不是提供一個安全舒適的環境，

而是在陪伴的過程中，

讓孩子學習處理人生議題。

父母做人處事的智慧，
才是孩子最大的寶藏啊！

今後， 讓我好好收藏對你的愛 ⎟ Iris手記

在明天過後收藏和你的記憶，

今天，

就讓我好好舔舐傷口。

曾經，

對愛的渴望如此強烈，

三百六十度的檢視，

只為回眸一笑的燦爛，

大多是失望啊！

於是走向漫漫黑夜，

以為愛從此不再。

直到今天，

翻開記憶深處的扉頁，

收藏的影像竟一幕幕放映，

赫然發現，

愛一直都在，

不曾遠離。

今後，

讓我好好收藏對你的愛。

【享受改變，從心再出發】自我解析定位課

站在銀髮工作生活端點，在課程中，我們將一起學習「自我認知」解析方法，整合過去經驗，打破自我設限的界線，運用天賦，在改變的過程中達到真正享受與工作間的平衡生活。

★ 重新定位，成就價值！

就如艾瑞克森在心理社會發展論中所提到的，人生全程是連續不斷的人格發展歷程。

在每個階段我們都應該透過學習重新認識自己，透過統整自我，重新定位，成就價值，看見不一樣的自己。

【時間】2016年8月23日（二）PM1:30~4:30

【地點】南區銀髮人才資源中心 / 高雄市苓雅區中正二路74號3樓（高捷_文化中心站4號出口旁)

【聯絡】07-2222-778 分機126或124

【報名】免費活動，限額30名 → http://goo.gl/p57P1o

【主辦】Hope Farm Soho

【協辦】勞動署南區銀髮人才資源中心

【內容】



1. Chance_打破界線：看見生命的契機

信念影響行動，行動產生結果。
在課程開始，你應該好好問問自己：
在工作上，我有哪些限制性的想法？
看見自己隱藏的限制性信念，

才能真正打破界線，
開始自己無限大的可能。



2. Character_重新定位：看待現在的自己

如何看待現在的自己，
影響著接下來行進的方向。
得好好檢視目前所處的身心狀態，
重新定位，
清楚未來方向，
才能放手享受新生活啊！



3. Choice_面對選擇：回憶當年，看見智慧

在生命的旅程中，
有些事情不斷循環，
卻往往忽略了，
透過生命軸線看見自己生命軌跡，
才能大大發揮自己的天賦能力啊！



4. Change_改變未來：真正的心想事成

生命的最終，
無外乎是達到心靈與物質的平衡，
唯有時時觀照自己，
才能創造真正的心想事成。